忘情水 发表于 2023-10-21 21:48:45

秋日来信

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在这个美丽的金秋,
我们和小伙伴一起组织孩子们,
进行了一堂自然美育课,
──秋叶橙黄,落叶飘舞,
抬眼入目的旧绿与新黄,
带着光影的斑驳与孩子们相遇。




我们和孩子们在校园里一起捡树叶,
孩子们新奇的看着手上的树叶计划着要赋予它新意
好似从没用这样的角度去欣赏手中的秋叶,
“这有一片这么大的”
“这有一片红色的耶”
“你看这有这么长的”
“这个像蝴蝶翅膀一样”
不一会儿孩子们收集了好多树叶回来;
我们通过图片启发孩子们
今天你们可以是小小理发师用树叶来设计发型,
或者用树叶做动物的毛发,大狮子、小刺猬等等。还可以用树叶做小怪兽,小精灵,
她们是在做游戏嘛?
创作中,小朋友们想法天马行空,
有用不同树叶做海底巨齿鲨追赶小鱼的,
有做飞舞的蝴蝶的,有当小小发型师的,
现场的小朋友和义工们都非常认真的创造出一幅幅独具特色的画作。




自然是最伟大的艺术家,
她以独特的笔触创造出壮丽的山川、
绚烂的花朵和美丽的季节变化。
而我们的孩子,
正是这个美丽艺术品中的一部分。
通过接触大自然
我们能让孩子与美的力量相遇,
让他们从中汲取灵感,并将其表达出来。




美不仅能抚慰人心、驱动想象力,
更带来创新,
还能给人一份治愈和安静。
打开孩子的感官“欣赏美”、“感受美”
拥有一双发现美的眼睛。
美,
是一种探索自我、自我觉醒的过程。
通过美感陶冶身心、表达自我感受,
了解并尊重差异,帮助孩子完整自我。
让孩子在自然、艺术的滋养里快乐成长,
被自然感动过的小孩才会更热爱生活。


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此心公益 服务能力培训部
2023年10月17日
文案丨聂增编辑丨吕鸿峰审核丨张京
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